ROKSTORIES ERROR: File not found: images/stories/delhi-2015 shbaaaaan.jpgROKSTORIES ERROR: File not found: images/stories/delhi-2015 dr. saleh.jpg
image image image image


دیدار رییس مرکز آموزش زبان فارسی علیگره

دیدار رییس مرکز آموزش زبان فارسی علیگره
گزارش دیدار رییس مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه اسلامی علیگره با رییس نمایندگی...
Full Story
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8

Hadees

امام كاظم (علیه‌ السلام): مَنْ سَرَّ مُؤْمِناً فَبِاللهِ بَدَأ وَبِالنَّبِيِّ ثَنّی وَبِنا ثَلَّثَ. هرکس مؤمنی را شاد کند، ابتدا خدا را شاد کرده، و دوم پیامبر (صلی الله علیه و آله) را، و سوم ما را. مستدرک الوسائل، ج 12، ص 399

اخبار

همایش بین المللی نهج البلاغه در هند برگزار شد:در این همایش که به همت تشکیلات هندی اداره تفهیم اسلام در دهلی نو برگزار شد، رییس نمایندگی دانشگاه بین المللی المصطفی در هند گفت: نهج البلاغه حضرت امیرالمونین علی (ع) مجموعه ای از بنیان های نظامات اسلامی است که برای همه زمانها قابل تطبیق است.
همایش بین المللی ˈمدرنیته و سنت گرایی و تغییر ابعاد آنˈ در دهلی نوباهمکاری دانشگاه جامعہ المصطفی هند برگزار شد
در تاریخ ۲۹ مہر ماہ ۱۳۹۱ ہمایش ملی اسلام و جہانی سازی با ہمکاری  جامعہ المصطفی العالمیہ ہند و دانشگاہ جامعہ ہمدرد دہلی نو،در محل مرکزبرگزاری ہمایش ہای دانشگاہ جامعہ ہمدرد برگزار شد ۔

مراسم اختتمایه هیجدهمین دوره المپیاد قرآن وحدیث درتاریخ 19/10 1391 باحضور نماینده معزز ولی فقیه درهندوستان حضرت حجه الاسلام والمسلمین مهدوی پور ، حجه الاسلام والمسلمین حسینی نژاد نایب التولیه آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها ، حجه الاسلام والمسلمین عالمی معاون محترم رایزنی فرهنگی ومیهمانان مدعو ومسئولین صدا وسیمای جمهوری اسلامی ایران دردهلی نو باتلاوت آیاتی ازقرآن مجید توسط یکی ازداوران قرآن آغاز گردید ودرادامه رئیس نمایندگی جامعه المصطفی درهندوستان حجه الاسلام والمسلمین دکتر مهدوی گزارشی از روند برگزاری مسابقات رابه استحضار میهمانان رساندند
در تاریخ۱۷ آذر۱۳۹۱بروز جمعہ جلسہ مراسم تودیع بعنوان پایان ماموریت سفیر محترم جمہوری اسلامی ایران در محل ساختمان نمایندگی جامعۃ المصطفی العالمیہ در دہلی نو انجام گردید ۔
سہ  کتاب از انتشارات نمایندگی  جامعه المصطفی العالمیه ھند نوشته مولانا سید شہورا حسین نقوی توسط رییس مجلس شورای اسلامی دکتر علی لاریجانی رونمایی شد۔
به دنبال سفر هيئت اعزامي مؤسسه دارالحديث به هندوستان ميهماني نهاري از سوي نمايندگي  جامعة المصطفي العالميه در تاريخ  ۷/۱۲/۹۱ براي آنان برگزار گرديد که در اين ديدار ، نماينده جامعة المصطفي در هند رئيس  حجت الاسلام و المسلمين غلامرضا مهدوي ضمن خير مقدم به هيئت اعزامي آنان را در جريان فعاليت هاي جامعة المصطفي العالميه در حوزہ هاي آموزشي ،پژوهشي و فرهنگی قرار داد۔

هند نگاهی به جامعة المصطفی العالمیه نمایندگی

articles

دروس در دانشگاه آل مصطفی را به دو بخش تقسیم می شوند :

دوره های کوتاه مدت و بلند مدت دروس.

هر دو دوره دارای اهمیت خود و اهمیت آنها و لباس برای هر نیاز دانشجو است.

articlesمصطفی العالمیہ پژوهش واحد پژوهش کاملا کاربردی که در خانه های آخرین ابزارهای فناوری از سراسر  جهان است.

 

آموزش مطالعات اسلامی اسلامی : دیپلم عالی. آموزش و پرورش اسلامی و فارسی زبان : دیپلم عالی آموزش و پرورش اسلامی و فارسی زبان : دیپلم عالی
زبان عربی و دستور زبان : دیپلم عالی  تکنولوژی آموزشی : عالی دیپلم  علوم انسانی : عالی دیپلم

articlesE مفهوم یادگیری در دانشگاه آل مصطفی مفهوم انقلابی در خود آن است.

E مفهوم یادگیری در دانشگاه آل مصطفی مفهوم انقلابی در خود آن است. خواهد شد در مدت کوتاهی با آخرین فن آوری راه اندازی شد.

 

articlesفرایند پذیرش در دانشگاه هند، مصطفی آل منصفانه است و آسان. در زیر معیار برای پذیرش.

  1. این دمو تعداد معیارهای یکی است.
  2. این دمو تعداد معیارهای یکی است.
  3. این دمو تعداد معیارهای یکی است.

 

 

همچنین سرفصل های وظیفه ای و عملکردی ارتباطات و بین الملل عبارتند از:
الف)تبلیغات   ب) امور مبلغان    پ) اطلاع رسانی     ج)رسمیت بخشی   د)سفرهای کوتاه مدت   و) اقدامات در حوزه تبلیغ   ه) ایجاد و گسترش ارتباطات
ی) کمیسیون های منطقه ای     ص) مطالعات منطقه ای و بین المللی    ن) رسیدگی به امور دانش آموختگان    ط) تفاهم نامه ها و قرار دادهای بین المللی
ظ)عضویت و همکاری با سازمان های بین المللی      ز) مدیریت فعالیت های جامعه المصطفی در کشورهای بدون نماینده
alt

گزارش دیدار رییس مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه اسلامی علیگره با رییس نمایندگی جامعه المصطفی نمایندگی هندوستا این دیدار در روز دوشنبه مورخه 7/2/1394 در محل نمایندگی المصطفی در دهلی برگزار گردید و موارد زیر مورد بررسی قرار گرفت. 1- گزارش سرکار خانم پرفسور آذرمیدخت صفوی از فعالیت های بخش زبان فارسی از دانشگاه اسلامی علیگره و تقاضای همکاری با جامعه المصطفی در حوزه گسترش زبان فارسی در کشور هند با توجه به تجربه چندین ساله المصطفی در حوزه آموزش زبان فارسی. 2- دعوت ازریاست نمایندگی المصطفی جهت سخنرانی در جمع اساتید و دانشجویان زبان فارسی در دانشگاه اسلامی علیگره. 3- دوطرف بر اجرای نشستها و سمینارهای مشترک در محورهای مورد علاقه برگزار گردد. 4- پیشنهاد شد انجمنی مشترک بین دانش آموختگان المصطفی و دانش آموختگان مرکز زبان فارسی علیگره ایجاد گردد و در جهت تقویت محتوای علمی در رشته زبان فارسی ، دوره های کوتاه مدتی تعریف شود. 5- در سفری که خانم صفوی به ایران خواهند داشت از بخش های ( کانون زبان فارسی زیر نظر سرکار خانم دکتر ماهروزاده ، دانشگاه مجازی المصطفی ، بازدید از بخش زبانامعه الزهرای قم داشته باشند و در صورت امکان دیداری با یکی از علما در ایران داشته باشند. 6- از طرف نمایندگی پیشنهاد شد که 2 واحد دانشگاهی در مقطع کارشناسی ارشد در زبان فارسی تعریف شود که نحوه آموزش فارسی به غیر فارسی زبانان تعلیم داده شود. 7- در این جلسه با توجه به زحماتی که سرکار خانم پرفسور آذرمیدخت صفوی در جهت بسط و گسترش زبان فارسی انجام داده اند ، قرار شد در اسرع وقت مسول امور بین الملل و ارتباطات نمایندگی مصاحبه ایی با خانم صفوی ترتیب دهد و مجموعه خدمات و تلاش های ایشان با عنوان بانوی پارسی هندوستان تهیه و تنظیم گردد.

عقب‌ماندگی امت مسلمان ناشی از دوری از قرآن است

انس با قرآن دلهاى ما را با معارف قرآن آشناتر خواهد كرد. هرچه در دنياى اسلام كمبود هست، بر اثر دورى از معارف الهى و معارف قرآنى است. قرآن كتاب حكمت است، كتاب علم است، كتاب حيات است. حيات امتها و ملتها در آشنائى با معارف قرآن و عمل به مقتضاى اين معارف و عمل به احكام قرآنى است. انسانها اگر طالب عدالتند و از ظلم بيزارند، راه مبارزه‌ى با ظلم را بايد از قرآن فرا بگيرند. انسانها اگر طالب علمند و به وسيله‌ى معرفت و آگاهى و علم ميخواهند زندگى را رونق ببخشند و راحت و رفاه را براى خودشان تأمين كنند، راهش به وسيله‌ى قرآن نشان داده مي‌شود. انسانها اگر در پى ارتباط با خداى متعال و صفاى معنوى و روحى و آشنائى با مقام قرب الهى هستند، راهش قرآن است.
ضعف ما امت مسلمان، عقب‌ماندگى ما، كج‌رفتارى‌هاى ما، كج‌تابى‌هاى ما در مسائل اخلاقى و زندگى، همه‌ى اينها ناشى از دورى از قرآن است. ملتهاى مسلمان بر اثر حاكميت طغيانگران و طاغوتها - كه قرآن مخاطبان خود را اين همه از طاغوتها برحذر داشته است -  خونشان مكيده شد؛ نه فقط خون اقتصادى‌شان، نه فقط منابع حياتى و معادن زيرزمينى و نفت و امثال اينها، بلكه روحيه‌ى ايستادگى‌شان، مقاومتشان، طلب علوّ و عزت در دنيا هم از ملتهاى مسلمان گرفته شد. ملتهاى مسلمان به فرهنگ خودشان پشت كردند، فرهنگ ماديگرى را پذيرفتند. با اينكه بظاهر ما كلمه‌ى «لا اله الّا اللَّه» گفتيم، در طول زمان مسلمان بوديم، اما فرهنگ غرب و معارف غرب در دلهاى ماها اثر كرد و ماها را از حقايق دور كرد. آن وقت نه فقط اقتصادمان را، عزت دنيوى‌ مان را از دست داديم، بلكه اخلاق و معالم اخلاقى‌مان را هم از دست داديم. ما اگر دچار تنبلى هستيم، اگر دچار ضعف و سستى هستيم، اگر دلهاى ما با يكديگر مأنوس نيست، اگر در ميان ما بدخواهى وجود دارد، اينها از آثار فرهنگ تزريقاتىِ تحميلىِ ضد اسلامى و غير اسلامى است.

نقش قرآن اين است كه ما را از لحاظ ماده و معنا اعتلاء ببخشد؛ و اين كار را قرآن مي‌كند. كسانى كه با تاريخ آشنا هستند، نمونه‌هايش را در تاريخ ديدند؛ و ما مردمِ اين زمان، در زمان خودمان داريم نمونه‌هايش را مشاهده مي‌كنيم. يك نمونه، همين شما ملت عزيز ايران هستيد. شما خيال نكنيد در دوران رژيم‌هاى طاغوتى - چه رژيم پهلوى، چه قبل از آنها رژيم قاجار - ملت ايران ذره‌اى اعتبار در محيط بين‌المللى داشت؛ نداشت. اين استعداد جوشان و متراكمى كه در ملت ما هست، مثل يك گنجينه‌ى فراموش شده‌اى، مثل گنجى در ويرانه‌اى مدفون شده بود؛ مگر به صورت تصادفى، يك فردى خودش را نشان بدهد، كه نشان نمي‌داد. اين همه جوان فعال و پرنشاط و مبتكر و علاقه‌مند به پيشرفت كشور كه امروز شما ملاحظه مي‌كنيد در عرصه‌هاى مختلف افتخار مى‌آفرينند، عزت مى‌آفرينند، نام نيك براى ملتشان درست مي‌كنند؛ خب، جوانها آن روز هم بودند، اما به خاطر غلبه‌ى طواغيت، اين حرفها ديگر نبود.

به همين اندازه كه ما يك قدم به سمت قرآن، به سمت معارف قرآنى برداشتيم - كه آنچه كه ما به سمت قرآن حركت كرديم، واقعاً يك قدم هم بيشتر نيست - خداى متعال به ما عزت داده است، به ما حيات داده است، به ما آگاهى و بصيرت داده است، به ما قدرت و قوّت بخشيده است. ملت ما امروز يكى از زنده‌ترين و قوى‌ترين ملتهاى دنياست. استعداد متراكم و جوشان و آمادگى و مشاهده‌ى پى‌درپى پيشرفتها در عرصه‌هاى مختلف؛ امروز وضع كشور ما اينجورى است. ملتهاى ديگر هم ملت ما را تحسين مي‌كنند.
 

Page 4 of 8

اخبار

عکس گالری